SOCIEDAD ESPAÑOLA DE ASTROLOGÍA SEA
C- FORMACIÓN ASTROLÓGICA
VIII. ESTUDIOS
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1. PLAN DE ESTUDIOS ASTROLÓGICOS
3. ÓRGANOS DE DIRECCIÓN. ESTRUCTURA DE ESA.
4. HOJA DE RUTA DE ESA.
5. ASIGNATURAS. MÓDULOS.
6. ENCUESTAS Y DATOS: PROFESORES y ALUMNO
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FUNDACIÓN DE LA ESCUELA ESPAÑOLA DE ASTROLOGÍA “ ESA”
MEMORIA
El pasado 29.03.2008 , la Asamblea General de Socios, como máximo Órgano de Gobierno de la Sociedad Española de Astrología SEA , y a propuesta de la nueva Junta Directiva, aprueba entre otros objetivos para el cuatrienio 2008-2011, la creación y puesta en servicio de la Escuela Española de Astrología. ESA .
Esta Escuela, está en principio, bajo la tutela de SEA y por lo tanto de sus Órganos de Gobierno, creada sin ánimo lucro , dotada en todo momento, de la estructura necesaria y suficiente para desarrollar el Plan de Estudios Astrológicos aprobado el 12.03.2006 por la propia Asamblea General de Socios.
No es objeto de este informe o memoria, aportar en estas líneas, nuevas o brillantes ideas, sino el hacer constar que la trayectoria de SEA , desde su fundación en el 2004, es decir durante el pasado cuatrienio 2004-2007, fue y es, el aval necesario para permitir ahora, la creación y puesta en funcionamiento de la ESA .
En la línea de lo expuesto señalamos las tareas programadas, y no siempre alcanzadas por SEA, pero que en cualquier caso, marcan cual ha sido la trayectoria seguida. Recordamos a nuestros Socios, a los Astrólogos en general y a todos los simpatizantes del mundo de la Astrología lo que sigue:
En el Acta Fundacional de SEA , del 1.03.2004 los socios fundadores, asumen el compromiso, de cumplir y hacer cumplir los objetivos de la Asociación SEA, contemplados en los artículos 1 y 2 de sus Estatutos.
Y que de conformidad a la Ley Orgánica 1/2002 de 22 de Marzo, reguladora del Derecho de Asociación, se tramitó su registro oficial en la secretaría de Registro Nacional de Asociaciones del Ministerio del Interior
En los Estatutos de SEA , en sus Disposiciones Generales, Capítulo I, Artículo 1º dice lo que sigue:
“ La Sociedad Española de Astrología, es una Asociación con personalidad jurídica propia, de ámbito nacional y sin ánimo de lucro. Dispondrá de plena autonomía en el desarrollo de sus actividades, de conformidad con lo dispuesto, en su Reglamento Interno y en su Código Deontológico”
Artículo 2º Entre otros temas dice:
“El Objetivo Social se articulará sobre los siguientes apartados: a) Divulgará el Saber Astrológico, fomentando su dignidad, autenticidad, ética y prestigio social. e) Profundizará en la explicación del fenómeno astrológico, aquí y ahora y tal como nuestra Sociedad actual demanda, definiendo la Astrología sus vertientes, subrayando quienes son los astrólogos y cuales las Técnicas Astrológicas. g) Promoverá y planificará la Enseñanza Astrológica desde niveles básicos a universitarios. i) Articulará en suma el Saber Astrológico en un ámbito de tolerancia y con caracteres cívicos, educativos y culturales.
En el Código Deontológico del Astrólogo, aprobado el 13.3.2005 por la Asamblea General, y ratificado por la Administración, entre otras cuestiones dice, en su Capítulo 3º sobre la formación:
Artículo 28. “ El Astrólogo/a dentro de sus responsabilidades incluirá su actualización permanente en aquellos conocimientos propios de su ámbito competencial.
Artículo 31. “ El Astrólogo/a contribuirá, siempre que le sea posible, a la formación de estudiantes o simpatizantes de la Astrología, ejerciendo la docencia en las áreas o temas que le son propios”
Artículo 33. “Tratará de colaborar en la investigación de aquellas disciplinas que le sean afines, atendiendo a la normativa, rigor y exigencia de ese trabajo concreto”
En los 10 Editoriales del Boletín Informativo SPICA , entre otros temas se ha dicho:
SPICA-1 . “ Se trata en principio de imbricar los conocimientos astrológicos en nuestro Sistema Educativo, mediante la inclusión en el Catálogo del Ministerio de E. y C, de determinadas Asignaturas Optativas o de Libre Elección, pudiendo así ser cursadas en Institutos o Universidades.
SPICA-2 . “ …Y finalmente decir que más importante que todo lo que he dicho aquí es la necesidad de unión entre todos los amantes de la Astrología, al margen de personalismos. Es una realidad que la unión hace la fuerza. La calidad humana del colectivo de astrólogos ha de ser excepcional si queremos salir del estancamiento que se ha encontrado y encuentra la Astrología debido a esa falta de unión. Una unión al menos de un 65-70 % de astrólogos y de asociaciones a nivel del Estado español, garantizarían el éxito. Nadie ha de quedar excluido si no es absolutamente necesario mientras se cumplan las mínimas reglas de educación y cortesía. Yo estaré siempre con la mayoría de seres de buena voluntad que quieran ayudarse a sí mismo y a los demás a través de la Astrología.
(Este editorial está firmado por un notable Astrólogo español)
SPICA-7 . “ Lo que nos jugamos ” y en su apartado de Futuro el Presidente de la anterior Junta Directiva comentaba entre otros temas: “ Dicho esto, enumerar al final de nuestro mandato un conjunto de objetivos y consideraciones, que a mi buen criterio, habrían de alcanzarse para declarar sin la menor duda la mayoría de edad de SEA ”:….. “Seguir y perseguir los trámites legales con la Administración, en Educación, Cultura, Interior, etc., tratando de alcanzar aquellos apoyos que nos permitan un reconocimiento y posición en la Sociedad”.
“Aplicación del Plan de Estudios Astrológicos aprobado en su día, tanto en su imbricación en el Sistema Educativo, como en su desarrollo específico, convirtiendo los programas de cada asignatura en los correspondientes apuntes o libros de texto. Promocionar e impulsar, (dentro de los términos estatutarios, es decir sin ánimo de lucro ), la creación de una Fundación o Escuela de Estudios Astrológicos, capaz de desarrollar el Plan de Estudios.”
“Conseguir del Colectivo Astrológico, (de todos y cada uno de sus grupos, especialidades, etc.), a través de una trayectoria ejemplar e independiente; el grado de confianza suficiente, que nos permita ir anteponiendo, paso a paso, los Objetivos comunes, a los particulares, personales o sectoriales”, y como decano de nuestra Astrología os puedo asegurar que esta tarea no está resultando nada fácil”
Dentro de la constante innovación del Boletín In-Formativo SPICA , y en su doble tarea de formar e informar, se incluyó en su día una extensa Bibliografía Astrológica. Recientemente hemos incluido los primeros capítulos de un Diccionario Astronómico-Astrológico, que supone un buen reto, pero que pretende incluir cuantas definiciones de una u otra materia debería conocer cualquier Astrólogo o Astrónomo de nuestro tiempo.
En el Boletín SPICA-9 se incluían los Objetivos de SEA para el cuatrienio 2008.2011, entre ellos los de la Vocalía de Enseñanza con el siguiente texto:
“El Objetivo prioritario de esta Vocalía, de conformidad con los Estatutos Sociales es el de profundizar en la aplicación del Saber Astrológico, aquí y ahora, tal como la sociedad actual nos demanda, definiendo la Astrología en todas sus vertientes, Especialidades o Aplicaciones.
Planificar la Enseñanza Astrológica desde niveles básicos hasta universitarios.
Constituir en torno a esta Vocalía de Enseñanza, conjuntamente con la Junta Directiva de SEA , una Escuela Española de Astrología, ESA. Integrando en ella, a un Grupo de Profesores cualificados, pertenecientes al Colectivo Astrológico..
Desarrollar el Plan de Estudios Astrológicos , aprobado en su día por los Órganos de Gobierno de SEA , estableciendo un calendario dentro de este cuatrienio 2008-2011, desde sus materias básicas hasta niveles de investigación.
Compartimentar los contenidos y las Asignaturas del Plan de Estudios en tres Niveles de Enseñanza. Un Primer Curso de Iniciación , un Segundo Curso de Aplicación y un Tercer Curso de Especialización .
El primero compuesto inicialmente por las Asignaturas de : Historia de la Astrología, Simbolismo Astrológico y Astrología Básica.
Desarrollar las materias de cada Asignatura, por los profesores más idóneos en cada asignatura, a través de un sistema de Módulos o capítulos y que el alumno pueda ir recibiendo por diferentes medios de comunicación.
Evaluar los conocimientos adquiridos por el alumno, asistiendo a determinadas clases presenciales en Madrid, domicilio Social de SEA , o en la Delegación Territorial más próxima al alumno. Los niveles y materias superados por el alumno serán evaluados periódicamente por profesores de la Escuela de Astrología.
Dotar de forma progresiva a esta Escuela de Astrología ESA, de los recursos necesarios como: Local Social, Biblioteca física y virtual, archivo de datos, textos, aula, sala de reuniones y otros recursos a compartir con SEA y sus distintas Vocalías o Delegaciones Territoriales.
Resumiendo :
En el Acta Fundacional, en los Estatutos Sociales, en el Código Deontológico, en los Editoriales de los Boletines In-Formativos, en las Jornadas de Divulgación Astrológica, y en todas y cada una de las actuaciones o decisiones de los distintos Órganos de Gobierno de SEA , el Objetivo prioritario, ha quedado fuera de toda duda.
Los primeros pasos de la ESA , no van a ser nada fáciles, pero eso, los Socios de SEA , y con ellos su actual Junta Directiva, lo tienen bien asumido. Adjunto a esta memoria, incluimos la “ hoja de ruta” de las tareas a emprender, en el año 2008 o si ello fuera preciso, en el tiempo de nuestro mandato.
Una vez más, finalizamos esta memoria, solicitando de nuestros Delegados y Delegadas Territoriales, de nuestros Socios, de nuestras Socias, de todos los Astrólogos y Astrólogas españoles, así como de los simpatizantes de la Astrología, vuestra participación vuestra implicación.
Vuestra colaboración, tiene todas las vertientes que imaginarse pueda. Desde aportaciones económicas al Fondo Social, (tal como fueron los inicios reales de SEA ), ó aportación de materiales a la ESA, para su Local Social, ó participación en las tareas pedagógicas, apuntes, clases, evaluaciones, conferencias de divulgación, ó propuestas y sugerencias, ó colaboraciones en los medios de comunicación, ó hacerse Socio/a de SEA , ó en el caso de ser ya Socio/a, convertirse en Socios activos y activados, ó cumplimentando la encuesta del alumno , ó cumplimentando la encuesta del profesorado, ó captando alumnos para la Escuela, ó a través de colaboraciones de cualquier tipo con la Vocalía de Enseñanza, ó en el peor de los casos, no estando en contra de “todo” por sistema.
Anexos:
Programas y Módulos de las Asignaturas del Primer Curso
Hoja de Ruta de la Escuela Española de Astrología. ESA
Encuesta para el Alumnado de la Escuela
Encuesta para el Profesorado de la Escuela
JUNTA DIRECTIVA DE SEA
Juan José Blasco
Consejero Delegado